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导读: 幼儿园优秀教育案例评选: 要善于保护孩子的自尊,培养孩子的自信 柳江县机关保育院 覃云[1] 案例背景: 自尊心是一个人要求


让环保与我们同行

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 让环保与我们同行 当天空失去了蓝色,小鸟也不会飞翔。 当江河不再清澈,鱼儿也离开了家乡。 当空气不再清新,花朵儿失动了芳香。


环境教育与幼儿发展

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 现代幼儿教育就是环境教育。环境对人生存和发展的影响,就年龄而言一般是成反比的,年龄越小受环境的影响就越深刻。因此,重视环



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导读: 浅谈如何对幼儿进行环境保护教育 环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当历史跨入20世纪,人类升上太空,回头观望地球时,才



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导读: 2、利用绿色的节日开展教育。 在每年的“世界地球日”、“世界粮食日”、“世界环境日”等一些绿色环保节日来临之际,我们都会开展以此内


浅谈大班科学区材料的投放

2013-09-01 | 阅读:1


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导读:上海奉贤区西渡幼儿园 于莉   摘要:提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件。因此,教师要


挖掘操作材料的潜在作用

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 作者:史敬平 出处:北京槐柏幼儿园   传统的教育观念只注重课程上的知识传授,忽视了潜课程的作用。潜课程就是那些没有在课程计划中


幼儿音乐教育心得

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 幼儿音乐教育心得 苏霍姆林斯基说:“音乐乃是一种使人迷恋善良、美和人道主义的最美妙、最精细的手段……”   我爱音乐、孩子



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导读: 北京北海幼儿园 陶扬/文 李红/整理、评析 近一段时间,活动区的活动结束以后,孩子们对自己用过的物品和废弃物不愿意整理,经常是由


绿油油的生命状态

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 绿油油的生命状态 ——EPD教育在幼儿园的深情呼唤 广州市番禺区祈福新邨学校幼儿园 郑小瑜 联合国教科文组织的跨学科“环境、人口与可持


浅谈幼儿的音乐欣赏

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 浅谈幼儿的音乐欣赏 音乐是幼儿园教育不可缺少的内容,它可以陶冶人的性格和情感,音乐欣赏对幼儿来说又是非常重要的,幼儿园开



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导读: 当前幼儿园环保教育的误区及对策 偶闻我国某地级市在迎接全国卫生城市检查中,小学生也接受了环保卫生等方面的测试。其中,有两


关注游戏过程,把握介入时机

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 关注游戏过程,把握介入时机 《纲要》提出:“为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自尊性和自信性……”。而区域活


游戏过程中得到的启示

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 游戏过程中得到的启示 游戏,是幼儿一日生活中不可缺少的,幼儿在游戏过程中可以学到如何与人相处,养成良好的行为习惯,同时我


浅谈如何对幼儿进行环保教育

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 浅谈如何对幼儿进行环保教育 当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园


成功的阶梯--肯定和欣赏

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 成功的阶梯--肯定和欣赏 怎样使每位孩子都充满自信?怎样使每位孩子在快乐、成功中成长?孩子们真正需要的什么?其实每个孩



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导读: 当前幼儿园环保教育的误区及对策 偶闻我国某地级市在迎接全国卫生城市检查中,小学生也接受了环保卫生等方面的测试。其中,有两



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导读: 上海金童幼儿园 王雯 陈鹤琴先生在他的论著里提出:儿童的学习离不开环境,而环境不外乎自然环境和社会环境,大自然、大社会是最丰富



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导读: 从“关爱绿色生命”到“探索自然世界” ——尝试幼儿活动方式的转变 随着社会的进步和发展,以人为本的教育理念越来越突出,新《纲要


幼儿园环保问卷调查表

2013-09-01 | 阅读:7


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导读: 幼儿园环保问卷调查表 姓名( )班级( ) 1、您认为您所在城市的环境状况与五年前相比如何? ( ) A、明显好转B、有些好转



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导读:  体育游戏是幼儿比较喜爱的一种游戏。它对于锻炼幼儿各器官的功能,增强幼儿的身体素质,培养幼儿的健康活泼的个性等都起着不可忽视的作


废旧材料与幼儿之间的互动

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 废旧材料与幼儿之间的互动 材料是幼儿探索和学习的桥梁,教师要为幼儿提供多种层次的高低结构材料,以适应不同能力的幼儿来操作,而在活动



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导读: 上海奉贤南中路幼儿园 袁友帮 一、 问题的提出   《上海市学前教育指导纲要》指出:“幼儿园的一日活动可以分为运动、生活、学习、游戏


幼儿游戏表演的实践与探讨

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 幼儿游戏表演的实践与探讨 表演游戏是深受幼儿喜爱的一种活动,它是根据按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造表演的游戏,也



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导读: 从节水做起让环境教育鲜活起来 环境是人类赖以生存和发展的基础,人类在创造了日益丰富的物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。水作


环保---绿色的明天

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到


怎样面对不听话的孩子

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 怎样面对不听话的孩子 现在的孩子生活在一个幸福的年代,在大人精心呵护下长大,个个都聪明、胆大、淘气、顽皮、可爱。虽然我们常说


幼儿园环保问卷调查表

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 幼儿园环保问卷调查表 姓名( )班级( ) 1、您认为您所在城市的环境状况与五年前相比如何? ( ) A、明显好转B、有些好转



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导读: 大自然——幼儿成长的美妙课堂 张家港市城北幼儿园 施红娟 记得曾读过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。这篇文章描述了两个迥然不


用音乐塑造孩子幼小的心灵

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 用音乐塑造孩子幼小的心灵 孩子的心中有色彩斑斓的童话,孩子清澈的双目所看到都是事物最美好的部分,三岁了他们迈着稚嫩的脚步


试论幼儿音乐教育新理念2

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: (五)、教学评价   以往的音 >> 乐教学活动中。教师只重视幼儿是否掌握教师所给的适应与技能,如歌曲会唱了吗,乐队的节奏敲齐了


浅谈幼儿园实施的生态教育

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 浅谈幼儿园实施的生态教育 吴江市梅堰实小幼儿园 张丽红 《纲要》特别强调环境教育,强调环境在促进幼儿发展过程中的重要作用,强调



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导读: 开展环保小制作,丰富绿色教育内涵 随着二期课改的全面实施和推进,每所幼儿园都面临着使新课程园本化的挑战。我园在前阶段工作的基础上,



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导读: 让幼儿充分体验民间体育游戏的快乐 组织开展幼儿民间体育游戏活动是我园健康教育的重要内容之一,它贯穿于幼儿在园一日生活的各个环节中



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导读: 北京北海幼儿园 周永革/文 王海珊整理、评述 我们常说,幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。对前两点我很理解,但为什


幼儿舞蹈的分类

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 幼儿舞蹈的分类 根据舞蹈的作用和目的,幼儿舞蹈可分为自娱乐性舞蹈和表演性舞蹈。 一。自娱性舞蹈是以自娱为主要目的。可分为:


浅谈幼儿环保教育

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望


绿油油的生命状态

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 绿油油的生命状态 ——EPD教育在幼儿园的深情呼唤 广州市番禺区祈福新邨学校幼儿园 郑小瑜 联合国教科文组织的跨学科“环境、人口与可持



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导读: 注重幼儿环保教育,提高幼儿保护意识 张家港市金港幼儿园 陆春梅 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》描述了两个迥然不同的世界:三味书屋



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导读: 农村幼儿园民间游戏的开发与实施 《幼儿园工作规程》中明确指出:“游戏是对幼儿全面发展教育的重要形式”,“因地制宜地为幼儿创设



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导读: 大自然——幼儿成长的美妙课堂 张家港市城北幼儿园 施红娟 记得曾读过鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》。这篇文章描述了两个迥然不


从“学会”走向“会学”

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 帮助幼儿从“学会”走向“会学”的初 步 尝 试 永安实幼 苏昭瑜 在幼儿园开展的各种教学活动中,传统的教育思想往往只注重于教


让幼儿在音乐活动中进行尝试

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 让幼儿在音乐活动中进行尝试 幼儿音乐活动是一种有声音、有情趣的艺术活动。它有别于其他教育活动,需要幼儿掌握一定的技艺和技能


由一次电视节目所引发的谈话

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 由一次电视节目所引发的谈话 陈孜孜 在一次晚间新闻中,我看到了一则关于捕捉国宝大熊猫的新闻报道。我甚感震惊,大熊猫少之又少,


案例:我是个“脏孩子”

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 温州三幼 项晓霞 吃饭时间到了,帅帅坐下来后又伸出手在碗里拨弄饭菜,我看到后提醒她:“帅帅,不要用手抓饭菜。” 帅帅看了


浅谈如何对幼儿进行环保教育

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 浅谈如何对幼儿进行环保教育 当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。“我们只有一个地球”、“地球是我们共同的家园



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导读: 教师对幼儿回答问题的应对方式的反思 现象(事例) 幼儿回答问题是对教师提出问题的积极应答活动。当然,教师对幼儿的回答也要作出一


浅谈跨班角色游戏的开展

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 浅谈跨班角色游戏的开展 人的交往能力是人的社会属性的客观反映,也是人在社会生活中的必然要求,因此,我在游戏中注意培养幼儿的交


浅谈结构游戏的作用

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 浅谈结构游戏对培养幼儿良好行为习惯的作用 [摘 要] 结构游戏是一种具有创造意义的游戏,也是一种造型艺术活动。它的材料色彩鲜艳,形状


环保---绿色的明天

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 环保作为一个全球性的课题,正受到社会各界的广泛关注。孩子是未来的主人,加强对他们的环保教育,意义重大而深远,它将直接关系到


让孩子享受音乐的快乐

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 让孩子享受音乐的快乐 幼儿是快乐的个体,幼儿天性喜欢快乐的事物。快乐的活动能够激发幼儿的兴趣和求知欲,也能够调动幼儿内在


环保教育在游戏中。。。

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识决定着人类是否能与自然界和平


浅谈幼儿环保教育

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 在进入二十一世纪的今天,环境问题已成为全球普遍的热门话题,美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望


让孩子与自然同呼吸

2013-09-01 | 阅读:2


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导读: 让孩子与自然同呼吸 金港幼儿园 赵海燕 “一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”这是我园教育的宗旨以及对孩子人格和权利


在游戏活动中的环保教育

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 在游戏活动中的环保教育 自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识



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导读: 温州三幼 周珊珊 案例描述: 镜头一: 中午进餐的时间到了,今天的午餐是白米饭、虾仁炒蚕豆和青菜豆腐汤。孩子们洗完手在自己的


浅谈个别幼儿教育

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 一谈到个别幼儿有一些老师就会头痛,甚至胆战心惊,更别提对他们进行适当的教育了。但是现今的社会工作压力很大,而且每个家庭中只有一个


幼儿舞蹈的特点

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 幼儿舞蹈的特点 幼儿舞蹈是舞蹈艺苑中的一支鲜嫩的花朵,它除了舞蹈艺术具有的特性外,又有他自身的个性与特点。突出表现在活泼,



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导读: 从节水做起让环境教育鲜活起来 环境是人类赖以生存和发展的基础,人类在创造了日益丰富的物质文明和精神文明的同时也破坏了环境。水作


在绘画过程中渗透环境教育

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 在绘画过程中渗透环境教育 面向21世纪的幼儿教育,面临着如何把环境教育纳入现代科学教育,又如何把握好幼儿环境教育特点,这些是值得我们



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导读: 教师介入幼儿个体游戏的方式与方法 游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿园以游戏为基本活动,因此,教师如何指导幼儿游戏



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导读: 注重幼儿环保教育,提高幼儿保护意识 张家港市金港幼儿园 陆春梅 鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》描述了两个迥然不同的世界:三味书屋


师幼互动中的教师角色

2013-09-01 | 阅读:1


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导读: 师幼互动中的教师角色 三幼:王慧 师幼互动作为幼儿园教育的基本表现形态,存在于幼儿一日生活之中,表现在幼儿园教育的各个领域,并对


保护生态环境,共建绿色家园

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 保护生态环境,共建绿色家园 尊敬的评委老师,各位朋友: 大家好!满怀着热爱自然、珍视生命的信仰,我们在这里相聚。我很荣幸能参加今


我们一起来运动

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 我们一起来运动 游戏是幼儿体育活动中重要的一部分,它的情节有趣,形式活泼多样,适合幼儿生理心理特点,易于激发幼儿积极探索



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导读: 幼儿教师要具有正确分辩声音优劣的素质 幼儿园的音乐教学,一般都是以集体教学形式为主。当教师面临一个发声能力还不强的幼儿群体


音乐教学的情和趣

2013-09-01 | 阅读:0


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导读: 音乐教学的情和趣 陈鹤琴先生说:“音乐的真正价值,在于我们和音乐的接触.可由节奏的美,使肉体和精神共感,而表现节度的行动;由和声的


由一次电视节目所引发的谈话

2013-09-01 | 阅读:5


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导读: 由一次电视节目所引发的谈话 陈孜孜 在一次晚间新闻中,我看到了一则关于捕捉国宝大熊猫的新闻报道。我甚感震惊,大熊猫少之又少,


环保教育在游戏中。。。

2013-09-01 | 阅读:3


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导读: 自然环境是人类和生物界赖以生存和活动的场所。但同时,人类对自然的破坏也达到了惊人的程度。保护自然的意识决定着人类是否能与自然界和平


环保教育,从娃娃抓起

2013-09-01 | 阅读:4


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导读: 环保教育,从娃娃抓起 环境,是人类赖以生存的必要条件和个体发展的重要因素。生态环境的平衡与否直接关系到人类的健康和生存。


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